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“下半场比赛已经开始了十分钟!从下半场一开始,秋城高中队就立刻发起非常猛烈的反扑,让罗文五中队非常难受。”向然调整好了状态,不慌不忙开始解说。
不管台长会不会怪罪自己,也不知道潘组说的是不是真的,无论后果如何,该面对还是要面对,现在拿着主持话筒的人是自己,那就先完成这次主持的任务再说。
如向然解说的情况一样,下半场一开始,重新调整阵型、褪去曹维离场阴霾的秋城高中队,精神风貌已经与上半场有了云泥之别,从病猫变成了咬人的猫,立刻开始了玩命的反扑,特别是前场的两个前锋吴泉和叶世一,频频通过跑动去逼迫罗文五中队中后场的传球,一时间让罗文五中队无所适从。
虽然现在持球的球队依然是罗文五中队,但是被秋城高中队玩命一般的逼抢,让罗文五中队的球员根本不敢传球过中线。
现在秋城高中队的阵型是防守状态的“532”,两边的翼卫也按照阵型的要求撤回了后场。
此举就是为了防止罗文五中队的球员起长传,将球传到边路的关道张任脚下,这两人是“三中卫”战术的最大隐患,所以在防守状态下,两边的翼卫必须要回到后场,盯紧这两个人,填补肋部的空挡。
“五后卫?”泰丞在场下看见秋城高中队貌似摆出了一个五后卫的阵型,有点不解地挠挠头。
秋城高中队这是打算躺着等死吗?摆出了一套比“433”更加考验球员技术的防守阵型,况且从赛前资料中看,秋城高中队好像没有演练过这套阵容,如此说来说这阵容还是临时调整的,这让泰丞很是不解。
泰丞自然也是知道这个阵型的,虽然大意上理解错了,但是五后卫和三中卫的战术也有很多相同的地方,其中的战略要点就是边路的翼卫和中路的防守型中场。
无论是三中卫还是五后卫,除了对两名翼卫的上下奔跑能力有极高的要求,更为关键就是还需要能够稳定住中场的控制力,这就需要具有一定横向拦截能力的中场球员,一旦中场球员在边路球员进攻时没有能够及时控制好球权完成分边,那么等待后防线的就将是庞大的身后空档。
泰丞心想,明知我手上有两个能力出众的边锋,而且你们的中场控球大将被我给铲下了场,居然还敢摆出这阵型,那你等死吧。
虽然知道了这套阵容的弱点,但是球场上的状况却并没有泰丞想的那么乐观。只见秋城高中队的中场和前锋,在罗文五中队的中后场范围实行大规模逼抢,双方球队的球权一直在来回转换,不是你抢我就是我断你,没有安宁的时候。
特别是从中卫位置上调过来当后腰的马毅,在中场和其他中场位置的队友配
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