的教师职业病又犯了。
经过了几天的筛选，董良的教导队已经成立。
都是在作战中表现突出的战士，他每日都会抽出半天的时间为这些人上课，林岳、王素这些军官同样要参加学习。
因为人数有限，护卫军的编制将暂时延续十人一小队，十小队一中队的简单分组方式。
接下来，人多了之后，会再组建大队。
至于以后会采用什么编制，暂且不论。
但是有一点，文化学习不能落下。
一支没有文化的军队是没有灵魂的。
剩下的时间，董良会参与指导西表岛的建设。
整个岛屿现在进入了大开发时期。
军队的训练也在一刻不停地进行着。
“沉默玛丽号”上的船员中有十几个人愿意留在船上指导护卫军操纵战船。
剩下的人都被送到西表岛上参加建设。
至于最后有多少人能够坚持着活下来，那就要看天意了。
郭有的头顶带着一顶蓝色的三角船帽，帽子底下是个大平头，护卫军现在基本上都是这个发型。
董良也没有重新蓄发。
在董良看来重新振兴华夏文明，不一定非要留古人的发型，或者是恢复古装汉服。
那些只是流于表面而已，华夏文明的根本在于对祖先，对文明传承本身的尊重。
在于一种全民发自内心的勤劳勇敢、开拓创新的精气神。
董良要做的是带着这个民族向前走，而不是进行一场复古运动。
“海战的时候，占据上风位，对于一支舰队非常的重要，要是双方的舰队数量相当的时候，直接排成战列线与对方决战，如果自己的力量太弱，那么就尽量规避，寻找敌人出现破绽的时候再出击。”
理查德说道，郭有一边听，一边看着他的手势，大概懂了一些。
董良很早以前就让郭有跟着自己学习英文。
他重点给他讲了船上常用的对话和单词。
郭有虽然没读过什么书，但是语言天赋不错，这也是为什么最后董良选择他统领护卫军海军。
海军的训练异常的艰辛，虽然他们一直在靠近八重山的海域训练，但是董良要求他们必须要吃住都在船上。
只有在上英文课的时候才可以上岸。
有时候，董良甚至让袁源到船上教他们，不让他们下船上课。
那些小船一部分淘汰给了西表岛的捕鱼队，一部分给了琉球渔民。
还有一些在西表岛和石垣岛之间建立了交通线。
每天都有好几班船只往来，方便了两岛之间的人员交流。
……
鹿儿岛城，岛津齐彬穿着整齐华丽的藩主官服，坐在榻榻米上细心地品着手中的茶水。
一个长相甜美的少女走进了房间。
“父亲，您的眉头都要黏连到一起了，有什么烦恼说给姬听听，也许这样您能够开心一些。”
少女的脸上有浅浅的酒窝，说话的声音清脆得像一只百灵鸟
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