3)天才与傻瓜_归向
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  容:“那孩子,让您操心了。”

  看到融雪凝不隐瞒,苏气腾点了点头拍手说道:“那里的话?都是自家的人。对了,融家对他到底是……”

  他用询问的目光看向融雪凝,心里也是非常好奇地问:‘这融新对经济如此擅长,当年抓阄是不是先踩了移动基地的模型,然后再一把手抓住算盘?’

  融雪凝点头不置可否道:“我抵达后,这件事我会处理好的。”

  苏气腾:“呵呵,那就好,对,融将军,西塞防区上下,为您准备了接风宴,您到的时候我们再聊。”

  ……

  6月6日,逐日节。

  今天天气不错,万里无云。让炽白想起了上辈子,东大洋上海面上独行万里的感觉,心感豪迈。

  阳和学院校外的体育场内,从地方军校来的预备生和学校外招募的年轻人正混编在一起跑步。一边跑步,一边高唱“团结就是力量”。

  新组员原本是社会上的农村破产青年,城市失业青年的混合人群,几个月前可能还都是不得不在社会中跟着某位大哥混饭吃。

  【掌握公器,却主动放弃组织的责任,这些被忽略的人必然在混乱中被别人组织。——毕竟谁也不会安安饿殍】

  而现在,炽白给那帮军校预备生的第一个学分任务就是——从组织上收编他们,从思想上改造他们。

  现在这上千人,行动统一,制服统一,口号统一,在衣食住行上,也开始习惯性听从命令行事。

  宿舍中的被褥是豆腐块,走路腰直,步正。汇报事情中气十足。

  现代军队除了保障物资,再者就是思想上主导,而只有思想主导,才能有一股正气支撑。

  炽白让韩义他们安排教育组,给这些来自军校的学生,讲解大社会秩序的作用。

  然后让这些地方军校出身的预备生,仔细地用这种理论和这些新召的年轻组员进行对话,来把握部队。对于那些军校出身的预备生来说——这理论来组织下层是很有效的。

  不过这套社会公器扩大化的理论,说多了且逐渐看到社会调查组搞的工作成果,这也让这些出身军队的年轻人开始思考。

  【‘社会秩序’理论,因炽白能力、身份都那么耀眼,上面的人呢,还没人仔细来研究理论。多数人认为这只是炽白年少搞的一个凝聚人心的口号——而融雪凝那边,本来就准备包装人设,炽白自己能增加领导值,这让她觉得很省心了】

  在炽白反复审查后,这股在邯民城内的半军事化组织,已经是可以使用了。而炽白那边……

  在五月份的时候,彻底搭上了北地军方这条线后,炽白就租了一个工业实验室。把文书工作交给韩义他们,炽白终于开始发挥自己的大制造师职能了。

  ……

  炽白制造的是一种‘工业用’的外骨骼。——炽白:“工业用的,工业用的,

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